미디어 리터러시에 대한 사회적 인식과 관심 확대, 그리고 미디어 리터러시 교육의 발전을 위해서는 이 분야의 연구, 교육 실행, 정책 등에 대해 교사, 정책실행자, 연구자, 부모들이 쉽고 재미있게 읽을 수 있는 글들이 꾸준히 작성되고 널리 퍼져야 한다. 한국언론진흥재단이 그 플랫폼을 섬세하고 다채롭게 제공하고 있는 것이 너무나 고맙다. 계절마다 엮어져 나오는 잡지를 통째로 내려받을 수도 있지만, 기사 하나하나를 인터넷과 모바일 기기에서 쉽게 읽고 퍼나를 수 있도록 한 점도 좋다. 미디어 리터러시 웹진을 볼 수 있는 곳을 아래에 링크한다.
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Published by 정현선(Hyeon-Seon Jeong)
경인교육대학교 국어교육과 교수 및 미디어리터러시연구소 소장. 미디어 교육 분야로 영국 University of London Institute of Education(현 UCL Institute of Education)에서 박사학위를 받았다. 어린이와 청소년의 미디어/디지털 리터러시, 학교 안팎의 미디어/디지털 리터러시 학습과 실천을 위한 교육, 교수학습, 교재 및 정책 개발, 교사 교육과 디지털 페어런팅 등에 관심을 갖고 연구와 교육을 하고 있다.
Professor of Media literacy at Department of Korean Language Education and the Director of the Center for Media Literacy Research, Gyeongin National University of Education, South Korea.
I received my Ph.D. in media education at the University of London Institute of Education(currently, UCL Institute of Education). My main research interests include children and young people's media and digital literacy practices in and out-of-school settings; teacher education and classroom practices for literacy and media literacy education; digital technology, media resources and textbooks for literacy and media literacy education, curriculum and policies for media and digital literacy; and digital parenting. I am the founder of the Center for Media Literacy Research at the Gyeongin National University of Education, working together with colleagues with multidisciplinary backgrounds for new approaches to media literacy in the age of digital transformation.
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