2019 미디어 정보 리터러시 국제 콘퍼런스의 웹사이트가 마련되었습니다. 관심 있는 분들의 참여를 바랍니다. 참가 신청을 여기(http://mil.or.kr/)에서 하실 수 있습니다.
제가 발표자로 참여하는 프로그램은 2일차의 ‘디지털 플랫폼 시대, 유튜브와 미디어 리터러시’ 세션과, ‘유튜브의 추천 알고리즘을 만들어 보자!’라는 이름의 워크숍입니다. 이 세션과 워크숍은 서로 짝을 이루는 프로그램으로, 세션에서는 워크숍에서 다룰 내용의 배경, 개발 및 준비 과정, 벨기에와 한국 연구팀의 구성과 협력 과정 및 워크숍 진행 방법에 대해 이야기 나누고 청중과의 질의 응답을 하게 됩니다. 이 세션과 워크숍은 저와 함께, 허경 교수(경인교육대학교 컴퓨터교육과/미디어리터러시연구소), 김아미 박사(경기도교육연구원), 오연주 박사(한국정보화진흥원), 최민영 선임(인천시청자미디어센터), 김광희 교사(시흥서촌초등학교, 경인교대 박사과정), 벨기에 나뮈르대학교의 Jerry Jacques 박사, Anne-Sophie Collard 교수, Jeremy Grosman(박사과정), Action Medias Jeune의 활동가인 Maxime Verbesselt, Valentine Francois선생님이 함께 진행합니다.
지금부터 저는 이 세션과 워크숍의 막바지 준비에 집중하며 바쁘게 보내게 될 것 같습니다. (이 세션에 참여하는 참가자 가운데 3인의 초청은 경인교육대학교 국제협력연구지원사업의 도움을 받았습니다.)
저는 지난 봄부터 자문위원의 한 사람으로 활동하면서, 이 분야의 석학으로 학교 안팎의 다양한 실천을 기반으로 연구를 해 오신 Julian Sefton-Green 교수님을 키노트 스피커로 모시고, 캐나다 MediaSmarts의 Mathew Johnson 선생님을 섭외하고, 2일차 세션을 벨기에의 Jerry Jacques 박사님 등과 국내 연구자, 실행자들이 함께 진행하도록 계획하는 등, 연구를 기반으로 한 미디어 리터러시 실천과 실천에 기반한 미디어 리터러시 연구를 하는 (국내에는 잘 알려져 있지 않았던) 해외 참가자 섭외와 협력에 많은 노력을 기울였습니다. 일회적으로 끝나지 않는, Glocal을 지향하고 실현하는 의미있는 행사가 될 거라고 감히 말씀드립니다.
콘퍼런스에 오셔서 의미 있는 정보와 대화를 나누고 학교급, 지역, 국가의 경계를 넘어 연구와 실천을 돌아보고, 함께 협력하고 연대하며 앞으로 나아갈 수 있는 길을 모색하는 시간이 되면 좋겠습니다.
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Published by 정현선(Hyeon-Seon Jeong)
경인교육대학교 국어교육과 교수 및 미디어리터러시연구소 소장. 미디어 교육 분야로 영국 University of London Institute of Education(현 UCL Institute of Education)에서 박사학위를 받았다. 어린이와 청소년의 미디어/디지털 리터러시, 학교 안팎의 미디어/디지털 리터러시 학습과 실천을 위한 교육, 교수학습, 교재 및 정책 개발, 교사 교육과 디지털 페어런팅 등에 관심을 갖고 연구와 교육을 하고 있다.
Professor of Media literacy at Department of Korean Language Education and the Director of the Center for Media Literacy Research, Gyeongin National University of Education, South Korea.
I received my Ph.D. in media education at the University of London Institute of Education(currently, UCL Institute of Education). My main research interests include children and young people's media and digital literacy practices in and out-of-school settings; teacher education and classroom practices for literacy and media literacy education; digital technology, media resources and textbooks for literacy and media literacy education, curriculum and policies for media and digital literacy; and digital parenting. I am the founder of the Center for Media Literacy Research at the Gyeongin National University of Education, working together with colleagues with multidisciplinary backgrounds for new approaches to media literacy in the age of digital transformation.
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